-
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Тольяттинский государственный университет, ТГУ
Самарская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношения между студентами справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь качество питания в столовой понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов организация учебного процесса качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО АГМУ Минздрава России
Алтайский край общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа безопасность территории понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении отношение администрации к студентам отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы насколько обучение практическое качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь удобство расположения колледжа качество практики сколько практики во время обучения атмосфера в колледже0 Голоса1 Сообщения -
Оренбургский государственный педагогический университет, ФГБОУ ВО «ОГПУ»
Оренбургская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей качество обучения помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношения между студентами состояние здания колледжа оснащение аудиторий качество питания в столовой0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО Тверской ГМУ Минздрава России
Тверская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы учебная нагрузка отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов лояльность к пропускам0 Голоса1 Сообщения -
Военный институт физической культуры
Санкт-Петербург общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения организация учебного процесса уровень преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка состояние здания колледжа качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь отношения между студентами насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей строгость администрации0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «БГТУ», БГТУ, БГТУ (БИТМ), ФГБОУ ВО «Брянский государственный технический университет», Брянский государственный технический университет
Брянская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности есть современное оборудование есть заочная форма обучения есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам строгость администрации качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка транспортная доступность насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ГИПУ», Глазовский государственный инженерно-педагогический университет, Короленковский университет
Удмуртская Республика есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей отношение администрации к студентам качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса качество питания в столовой качество общежития условия проживания в общежитии атмосфера в колледже состояние здания колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России
Самарская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения состояние здания колледжа насколько понятно объясняют преподаватели уровень преподавателей отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей отношения между студентами0 Голоса1 Сообщения -
КГУ
Костромская область есть IT-специальности есть обучение программированию общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество общежития условия проживания в общежитии помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам оснащение аудиторий современность оборудования насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО КемГМУ Минздрава России
Кемеровская область - Кузбасс общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей безопасность территории отношения между студентами шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой помощь с трудоустройством понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь строгость администрации насколько обучение практическое состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношение администрации к студентам учебная нагрузка атмосфера в колледже0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет», ФГБОУ ВО «ЗабГУ»
Забайкальский край есть IT-специальности есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой состояние здания колледжа0 Голоса1 Сообщения -
ЮРГПУ(НПИ), ФГБОУ ВО «ЮРГПУ(НПИ) имени М.И. Платова», Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова, ФГБОУ ВО
Ростовская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа современность оборудования оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко Минздрава России
Воронежская область общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы требовательность преподавателей качество питания в столовой лояльность к пропускам оснащение аудиторий состояние здания колледжа атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами отношение администрации к студентам удобство расположения колледжа учебная нагрузка насколько обучение практическое качество практики сколько практики во время обучения организация учебного процесса безопасность территории0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России
Краснодарский край общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении современность оборудования оснащение аудиторий помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса атмосфера в колледже отношение администрации к студентам учебная нагрузка насколько обучение практическое сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения качество питания в столовой0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»
Челябинская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам качество обучения атмосфера в колледже отношения между студентами уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы учебная нагрузка понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам состояние здания колледжа качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое организация учебного процесса оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России
Астраханская область есть IT-специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка оснащение аудиторий отношения между студентами помощь с трудоустройством сложность учебы качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое безопасность территории0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО «КубГТУ», КубГТУ, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет», Кубанский государственный технологический университет
Краснодарский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий качество питания в столовой атмосфера в колледже отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении удобство расписания строгость администрации организация учебного процесса состояние здания колледжа сложность учебы лояльность к пропускам помощь с трудоустройством учебная нагрузка транспортная доступность0 Голоса1 Сообщения -
ФГБОУ ВО Орловский ГАУ
Орловская область есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами качество обучения помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса прозрачность отбора абитуриентов качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам понятность условий поступления оснащение аудиторий0 Голоса1 Сообщения -
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова»; Северо-Восточный федеральный университет; СВФУ
Республика Саха (Якутия) есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов учебная нагрузка качество питания в столовой0 Голоса1 Сообщения -
ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина»
Санкт-Петербург есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое атмосфера в колледже отношения между студентами организация учебного процесса понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь отношение администрации к студентам состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой строгость администрации оснащение аудиторий0 Голоса49 Сообщения